Edukacija je koncipirana u dva edukacijska modula u sveukupnom trajanju od 32 sata raspoređenih u 4 dana.

PROGRAM EDUKACIJE

INDIVIDUALIZACIJA RAZVOJNO PRIMJERENOG PROGRAMA ZA DJECU I MLADE S TEŠKOĆAMA – IZRADA INDIVIDUALNOG EDUKACIJSKOG PLANA (IEP) i KREIRANJE CILJU USMJERENIH AKTIVNOSTI KRATKI SADRŽAJ EDUKACIJE

Edukacija je koncipirana u dva edukacijska modula u sveukupnom trajanju od 32 sata raspoređenih u 4 dana.

Prvi edukacijski modul Izrada Individualnog edukacijskog plana održan je 10. i 11. siječnja 2020., uvodi stručnjake u proces razvoja primjerenih, na dijete i obitelj usmjerenih programa, a započinje postupkom razvoja Individualnog edukacijskog plana. Kreiranje IEP-a predstavlja prvu stepenicu u sveobuhvatnom procesu programiranja u edukaciji i (re)habilitaciji djece i mladeži s razvojnim teškoćama. Sudionicima ovog modula ponudit će se alat, kao i strategije razvoja IEP-a koji treba biti temeljni dio svakog kurikuluma.

Drugi edukacijski modul, koji će se održati 24. i 25. siječnja 2020., usmjeren je na Kreiranje cilju usmjerenih aktivnosti. Potreba sagledavanja funkcioniranja korisnika unutar različitih okruženja, vodi edukatore ka odabiru ciljeva i aktivnosti koji su usmjereni na osobu i njoj specifična okruženja. Kako staviti u ravnotežu individualne potrebe pojedinca i zahtjeve pojedinih programa, sagledat ćemo u kontekstu specifičnih alata i pristupa koje primjenjujemo i neprekidno razvijamo kroz dugogodišnje iskustvo u radu s korisnicima s višestrukim teškoćama. Modul pruža praktične vještine kreiranja ciljeva i predstavlja most ka daljnjem planiranju i razvoju primjerenih aktivnosti, s mogućnošću prilagodbe u različitim okruženjima. Voditelji edukacije su: Martina Celzić, mag. rehab. educ., Senada Jagar, univ. spec. rehab. educ., Ivana Roger Gojević, prof. rehabilitator, SIAT® rehabilitator